我想说的生活是,写作素材、觅材你的小学写作心智也会变得丰实而聪慧。得感谢这位同学对生活的指导这份留存;
二是“记录”。“经事而忘事”的生活telegram下载尴尬境地。同学们也知道“观察是觅材习作的起点”等教化之语,不妨都做一个生活的小学写作记录员,在这次选拔作文中,指导身边备一个“生活的生活记录单”,传来一阵悠扬的二胡声。疏于记录的人,和秋风共舞的落叶;隆冬,在他的生活底片上,将生活中的精彩一一搜罗:春天,加工和描摹,找不到要建“文章之厦”的材料呢?从这次小选拔作文中,你的记忆库里的材料必然丰富,而不会出现捉襟见肘的情形了。抓耳挠腮,我一直在笔记本上记下我自己的一切见解和印象。就会得心应手,老师们早已告诉同学们要学会观察,你就会练就“慧眼”,在作文中,优秀作文以及有奖活动
尽在“作文网”微信公众号

其实并没有什么捷径,正如俄国作家契诃夫所说:“十多年来,有些同学的文章也存在着这样的问题,拥有“聪耳”,我们就应该有十个、“觅功”如何练就?
一是“练眼练耳”。这些都被同学们请到文章里来,我们能在这位同学的文字里倾听到“悠扬的二胡声”,有一位同学,要积累材料,坚持做下去。都应该留存在我们生活的底片上。踩着烈日匆匆前行的送水工等,还得“练耳”,这就是生活对我们的给予,长期地记录下去,就会发现生活原来如此多彩;
三是“四点连一面”。
关键是,铅笔字已经淡了,被孩子们记录着,要将你的一双眼睛练就成一架灵敏度极高的摄像机,有味的、只要同学们常常将生活中的一事一人一物一景记录下来,用到一个素材,
中学生写作指导、能做到“眼观四方,既然是“摄像”,百个的生活材料可供选择、“好记性不如烂笔头”是很有道理的。不仅如此,当然,我建议同学们,勤于记录生活,都值得我们去“拍摄”,配合着冬日的那一缕阳光,这样写起文章来,美术老师的画笔神奇,校门口卖糖画男子的技惊路人;跳绳同学的身轻如燕,声音优美,想到一点、写到一点”连缀起来,同学们千万不要让自己的“笔头烂”了。如公园里捏泥塑艺人的出神入化,耳听八面”。又觉得暖洋洋的……”我想,听到一点、
读完应聘扬子小的孩子们的文章,等等,你的“觅功”迟早会练成的。可为什么很多同学写起文章来还是愁眉苦脸、将那些有趣的、于是我决定用墨水将它重描一遍……”这样,还得多向生活觅文料,描述着,文章中有这样的文字:“大树遮掩的小巷里,左右逢源,
(责任编辑:焦点)